quinta-feira, 27 de setembro de 2012

Fontes de Energia


Energia Hidrelétrica: obtida através do movimento das águas dos rios. A força hidráulica movimenta as turbinas, acionando os geradores responsáveis pela transformação da energia hidráulica em elétrica. É a energia mais utilizada no Brasil, em função de possuirmos diversos rios propícios para a instalação das usinas, como os rios que atravessam planaltos e os rios de planícies.

O lado negativo disso tudo é que a construção dessas usinas pode provocar grandes impactos ambientais, em razão do alagamento das regiões próximas aos rios, provocando o alagamento de florestas e o deslocamento de populações.

Usina Hidrelétrica de Itaipu

Energia Eólica: energia que provém dos ventos é obtida através do movimento de grandes turbinas, os aerogeradores.  Por não utilizar nem água e nem produzir gases poluentes é uma ótima alternativa para a redução dos impactos ambientais, sendo uma das fontes de produção de energia que mais vem crescendo no mundo.

O vídeo abaixo explica um pouco mais sobre essa fonte renovável:



Energia de Biomassa: é a energia obtida através da combustão de substâncias de origem animal e vegetal, como o carvão mineral, cana-de-açúcar, casca de arroz, madeira, papel, excrementos animais e restos de alimentos. Possui uma produção de baixo custo, é renovável, proporciona o reaproveitamento de resíduos e emite baixas quantidades de poluentes.

O esquema acima simplifica o processo de obtenção de energia através da biomassa

A Energia Nuclear é retirada do núcleo dos átomos, a partir das forças que mantém unidos os seus componentes- estas são as partículas subatômicas. As partículas subatômicas são liberadas sob forma de calor e de energia eletromagnética através  reações nucleares.

O principal átomo usado para retirar esse tipo de energia é o urânio, mas os átomos tório e plutônio também liberam esse tipo de energia, mas na maioria dos casos o urânio é mais utilizado em razão de sua alta radioatividade e por possuir reservas abundantes.

Usina nuclear de Angra dos Reis

Energia Solar é a designação dada a todo tipo de captação de energia luminosa e energia térmica. A radiação solar, junto com outros recursos secundários, tal como a energia eólica, das ondas, hidroeletricidade e biomassa, são responsáveis por grande parte da energia renovável disponível na terra. Apenas uma minúscula fração de energia solar disponível é utilizada.



Esquema simplificando uma residência que utiliza a energia solar e sua conversão para energia elétrica

Sua obtenção ocorre de forma direta ou indireta:
  • A forma direta de obtenção se dá através de células fotovoltaicas, geralmente feitas de silício. A luz solar, ao atingir as células, é diretamente convertida em eletricidade.
  •  Na forma indireta, é necessária a construção de usinas em áreas de grande insolação, pois a energia solar atinge a Terra de forma tão difusa que requer captação em grandes áreas. Nesses locais são espalhadas centenas de coletores solares.
 Referências:

sexta-feira, 21 de setembro de 2012

Catapulta

Catapulta
 
 
Ontem recebemos a visita de um ex-aluno que se saiu muito bem na competição de catapultas da sua sala há alguns anos, ele nos deus valiosas dicas que serviram de “ponta-pé” inicial para a construção da catapulta, apresentamos agora um resumo das dicas dele.
 
O objetivo principal da competição será acertar um alvo parecido com este:
 
O alvo estará de 4-5 m de distância da catapulta e como nos outros jogos os pontos variam de acordo com o lugar do alvo que a bolinha participante acertar.
Serão três lançamentos, e depois os pontos serão somados.
Quem conseguir acertar o quadrado preto terá a chance de tentar fazer uma cesta com a catapulta, provavelmente o aro da cesta terá quase o mesmo diâmetro da bolinha, por isso será muito difícil fazer uma cesta.
Observações sobre a construção da catapulta:
·         É uma boa ideia colocar uma manivela na base da catapulta, e para que a manivela não atrite com o chão enquanto você a estiver girando, deve-se colocar “pés” na base, com uma altura média de 2 cm.
·         Para a alavanca pode ser usado um cabo de vassoura ou uma colher de pau (grande), porém terá que ser forte, para não quebrar quando bater na trava da catapulta.
·         O suporte da bolinha poderá ser uma peneira pequena, a continuação da colher de pau, ou até mesmo uma pequena tigela que seja de plástico.
·         Para prender as partes de madeira uma a outra, poderão ser usados: Pregos, cola ou parafuso. Mas é importante que não fiquem pontas cortantes como a do prego e a do parafuso expostas.
Um pouco da história da catapulta
Na Europa, as primeiras catapultas apareceram em épocas gregas tardias (400 a.C. - 300 a.C.), inicialmente adotadas por Dionísio de Siracusa e Onomarchus da Fócida. Ela foi inventada para ser usada como artilharia no campo de batalha ou durante cercos. Alexandre, o Grande introduziu a ideia de usá-las para promover cobertura no campo de batalha em conjunto ao seu uso durante cercos.
As catapultas foram completamente desenvolvidas em tempos romanos e medievais, com o trabuco sendo introduzido um pouco antes do aparecimento da pólvora e do canhão, o que tornou a catapulta obsoleta.
Tropas francesas usando uma catapulta para lançar granadas de mão para às trincheiras alemãs durante a Primeira Guerra Mundial.
Durante épocas medievais, catapultas e mecanismos de cerco relacionados eram as primeiras armas usadas para guerra biológica. As carcaças de animais doentes e daqueles que morreram da peste negra ou de outras doenças eram carregadas como munição e então arremessadas contra as paredes dos castelos para infectar aqueles trancados dentro.
Durante a guerra de trincheiras da Primeira Guerra Mundial, catapultas menores eram usadas para lançar granadas de mão sobre a terra de ninguém até as trincheiras inimigas.
Tipos de catapulta
Catapultas podem ser classificadas de acordo com o conceito físico usado para guardar e liberar a energia requerida para arremessar. As primeiras catapultas eram de tensão, desenvolvidas no início do século IV a.C.na Grécia. Um membro sob tensão propele o braço lançador. Subsequentemente, catapultas de torção foram desenvolvidas, como a manganela, o onagro e a balista, a mais sofisticada catapulta. As duas primeiras têm um braço com uma estrutura-suporte para o projétil. A parte de baixo do braço lançador é inserida em cordas ou fibras que são torcidas, fornecendo a força para propelir o braço. Essas catapultas se diferenciam pelo fato de o onagro ter uma prolongação de sua haste .A balista, que embora sendo mais complexa, foi inventada primeiro, possuí dois braços que torcem duas molas paralelas e impulsionam um único projétil que fica sobre uma barra direcional entre as molas, toda a maquina se apoia sobre um eixo universal para flexibilizar a mira. Finalmente, o último tipo de catapulta é o trabuco, que usa gravidade ao invés de tensão ou torção para propelir o braço lançador. Um contrapeso caindo puxa para baixo a parte inferior do braço e o projétil é arremessado de um balde preso a uma corda pendurada no topo do braço, essencialmente como um estilingue preso a uma gangorra gigante. O contrapeso é muito mais pesado do que o projétil.
Manganela
 
 
Onagro
Balista
 
Trabuco
 

segunda-feira, 27 de agosto de 2012

3° Trimestre

Já no final desse mês iniciamos nosso último trimestre. Algumas alterações foram feitas em relação ao nosso grupo anterior, Gustavo e Pedro saíram e entrou o Rubens, algumas modificações também em relação aos afazeres dos integrantes, o que foi passado para o prof. na meta entregada em sala de aula. Nosso Blog estará sempre atualizado. Nesse 3°trimestre nossa próxima competição será a Catapulta.
Catapultas são mecanismos que utilizam uma espécie de braço para lançar um objeto a uma certa distância.
Exemplo:
Nós ainda não começamos a planejar nossa catapulta, logo que realizarmos a primeira reunião, irei postar sobre o que foi discutido. Essa foi só uma introdução para iniciarmos o nosso último trimestre.


sábado, 30 de junho de 2012

Correção do relatório do avião de papel


1) Quais o materiais utilizados para a construção do avião de papel? 

 Folha de Sulfite A4(297x210mm)

2)Como proceder para construir um avião de papel para a categoria distância?
 Avião de distancia tende a ter maior comprimento e bico fino na ponta. Dessa forma, vento passará pelo avião por inteiro, cortando o vento mais facilmente e ganhando velocidade. 

3) Como proceder para construir um avião de papel para a categoria tempo de vôo? 
 Vimos que para a construção de um avião de papel feito para obter bastante tempo de vôo, ele deve possui asas grandes, ganhado estabilidade.

4) Como proceder para lançar um avião para distância? Como proceder para lançar um avião para tempo de vôo?

Antes de lançar o avião devemos sempre conferir se está tudo certo e fazer os últimos ajustes. Para lançamento de distância o avião pode ser lançado com força, para que possa atingir a distância desejada e já o de tempo, recomenda-se que jogue com mais suavidade, afim dele dar voltas e planar. Dobrar as asas também é um ponto muito importante, isso pode definir o voo do avião. Aproveitar o espaço que tem é outra dica, lugares fechados é interessante que se jogue para cima, para que ele possa demorar mais para cair. O vento também pode ajudar e atrapalhar ao mesmo tempo, dependendo do avião ele não consegue cortar o vento e acaba caindo, outros ainda conseguem.

5) Cite diferenças entre os dois modelos anteriores? 

Podemos citar a questão das asas, a asa de um aeromodelo de papel para distância teria que ser comprida e estreita para este poder voar e ‘cortar’ as massas de ar. Já as de um aviãozinho para tempo teriam que ser mais largas e grandes para que o ar que passa por baixo das asas o mantenha planando. O avião de papel para distância tem que ser comprido, e ter a sua ponta bem fina, para que possa cortar o vento, já o de tempo seria bem diferente, sua ponta não é tão fina por este não ter o objetivo de ser rápido, mas sim lento.

6) Qual a maior distância atingida pelo grupo até o momento? Qual o maior tempo de vôo atingido pelo grupo até o momento?

Aproximadamente 15,31 metros e 3,25 segundos.

7) Se a maior distância fosse realizada no maior tempo atingido (item anterior) qual seria a velocidade média do seu avião? 

Vm: d/t
Vm: 15,3/3,25
Vm:4,70 m/s

8) Quem foi o inventor dos aviões de papel? Faça uma breve descrição dele.

O avião de papel foi inventado em 1865 por um engenheiro romeno naturalizado inglês chamado Aero Smith (essa é a real inspiração para o nome da banda Aerosmith).
Seu conceito aerodinâmico foi inspirado no vôo majestoso das aves de rapina - águia, falcão, passaralho e afins - e foi tão engenhosamente concebido pela mente brilhante do engenheiro Aero Smith que, mesmo depois de um século e meio não sofreu quase nenhuma alteração em seu modelo básico.

http://desciclopedia.ws/wiki/Avião_de_papel

9) A Embraer é uma das maiores empresas do mundo e é um orgulho nacional. Faça uma breve descrição dela e cite pelo menos três projetos desenvolvidos pela empresa.
Taubaté - TTE

A Embraer está sediada na cidade de São José dos Campos, interior do estado de São Paulo, com diversas unidades no Brasil e exterior.
A empresa é um conglomerado brasileiro fabricante de aviões comerciais, executivos, agrícolas e militares. Ao lado da rival canadense Bombardier, é a terceira maior produtora mundial de jatos civis e uma das maiores companhias exportadoras do Brasil desde 1999.
Dentre alguns projetos desenvolvidos pela empresa estão:

Embraer EMB-400 Urupema, é um planador que nasceu em 1964 no Instituto Tecnológico de Aeronáutica de São José dos Campos.
 

Embraer EMB-110 Bandeirante é um avião turbo-hélice com capacidade de 15 a 21 passageiros, para uso civil ou militar foi desenvolvido pela fabricante brasileira Embraer.


Embraer EMB-121 Xingu é uma aeronave turboélice para uso executivo. Produzida a partir da década de 1970, é projetada para viagens interestaduais e internacionais, com capacidade para transportar confortavelmente seis ou sete passageiros, incluindo um toalete básico.
 Ficheiro:EMB-121 marine.JPG

Informações Retiradas de :http://pt.wikipedia.org/wiki/Embraer

Existem inúmeros projetos da Embraer, citamos 3 que foram retirados do Wikipedia mesmo, mas segue abaixo outro site que mostra diferentes projetos: http://www.defesabr.com/Fab/fab_embraer_projetos.htm


10) Faça uma conclusão para este relatório (seu projeto de avião de papel).

Nosso projeto do avião de papel foi desenvolvido a fim de participarmos da competição que ocorreu na escola durante os últimos dias. Pesquisamos sobre o assunto, e depois montamos alguns modelos de distância e tempo. Todos do grupo realizaram esse projeto, cada um montando o que sabia. Nos testes realizados na escola, começamos bem e pensamos que até poderíamos conseguir uma classificação.
No último dia de testes, realizado na quadra fechada, não estávamos muito preparados para o lançamento, nesse caso o lançamento de tempo, então nosso projeto não conseguiu uma classificação para a competição oficial, revemos nosso erro e estamos cientes que não fomos bem nesse dia. Agora estamos nos preparando para a competição do Aeromodelo.


domingo, 24 de junho de 2012

Relatório do Avião de Papel




1) Quais o materiais utilizados para a construção do avião de papel?

 Folha de Sulfite A4(297x210mm

2)Como proceder para construir um avião de papel para a categoria distância?

 Avião de distancia tende a ter maior comprimento e bico fino na ponta. Dessa forma, vento passará pelo avião por inteiro, cortando o vento mais facilmente e ganhando velocidade.

3) Como proceder para construir um avião de papel para a categoria tempo de vôo?

 Vimos que para a construção de um avião de papel feito para obter bastante tempo de vôo, ele deve possui asas grandes, ganhado estabilidade.

4) Como proceder para lançar um avião para distância? Como proceder para lançar um avião para tempo de vôo?

O avião de distância dever ser lançado a 45º para que o vento passe pelo avião por inteiro, cortando o vento mais facilmente e ganhando velocidade. O avião de tempo de voo deve ser lançado para cima para que possa ficar mais tempo planando antes de chegar ao chão.

5) Cite diferenças entre os dois modelos anteriores? 

Podemos citar a questão das asas, a asa de um aeromodelo de papel para distância teria que ser comprida e estreita para este poder voar e ‘cortar’ as massas de ar. Já as de um aviãozinho para tempo teriam que ser mais largas e grandes para que o ar que passa por baixo das asas o mantenha planando. O avião de papel para distância tem que ser comprido, e ter a sua ponta bem fina, para que possa cortar o vento, já o de tempo seria bem diferente, sua ponta não é tão fina por este não ter o objetivo de ser rápido, mas sim lento.

6) Qual a maior distância atingida pelo grupo até o momento? Qual o maior tempo de vôo atingido pelo grupo até o momento?

Aproximadamente 15,31 metros e 3.25 segundos.

7) Se a maior distância fosse realizada no maior tempo atingido (item anterior) qual seria a velocidade média do seu avião? 

Vm: d/t
Vm: 15,3/3,25
Vm:4,70 m/s

8) Quem foi o inventor dos aviões de papel? Faça uma breve descrição dele.

O avião de papel foi inventado em 1865 por um engenheiro romeno naturalizado inglês chamado Aero Smith (essa é a real inspiração para o nome da banda Aerosmith).
Seu conceito aerodinâmico foi inspirado no vôo majestoso das aves de rapina - águia, falcão, passaralho e afins - e foi tão engenhosamente concebido pela mente brilhante do engenheiro Aero Smith que, mesmo depois de um século e meio não sofreu quase nenhuma alteração em seu modelo básico.

9) A Embraer é uma das maiores empresas do mundo e é um orgulho nacional. Faça uma breve descrição dela e cite pelo menos três projetos desenvolvidos pela empresa.

A Embraer está sediada na cidade de São José dos Campos, interior do estado de São Paulo, com diversas unidades no Brasil e exterior.
A empresa é um conglomerado brasileiro fabricante de aviões comerciais, executivos, agrícolas e militares. Ao lado da rival canadense Bombardier, é a terceira maior produtora mundial de jatos civis e uma das maiores companhias exportadoras do Brasil desde 1999.
Dentre alguns projetos desenvolvidos pela empresa estão:

Embraer EMB-400 Urupema, é um planador que nasceu em 1964 no Instituto Tecnológico de Aeronáutica de São José dos Campos.


Embraer EMB-110 Bandeirante é um avião turbo-hélice com capacidade de 15 a 21 passageiros, para uso civil ou militar foi desenvolvido pela fabricante brasileira Embraer.

Embraer EMB-121 Xingu é uma aeronave turboélice para uso executivo. Produzida a partir da década de 1970, é projetada para viagens interestaduais e internacionais, com capacidade para transportar confortavelmente seis ou sete passageiros, incluindo um toalete básico.


10) Faça uma conclusão para este relatório (seu projeto de avião de papel).


Nosso projeto do avião de papel foi desenvolvido a fim de participarmos da competição que ocorreu na escola durante os últimos dias. Pesquisamos sobre o assunto, e depois montamos alguns modelos de distância e tempo. Todos do grupo realizaram esse projeto, cada um montando o que sabia. Nos testes realizados na escola, começamos bem e pensamos que até poderíamos conseguir uma classificação.
No último dia de testes, realizado na quadra fechada, não estávamos muito preparados para o lançamento, nesse caso o lançamento de tempo, então nosso projeto não conseguiu uma classificação para a competição oficial, revemos nosso erro e estamos cientes que não fomos bem nesse dia. Agora estamos nos preparando para a competição do Aeromodelo.

domingo, 3 de junho de 2012

Fórmulas de Lançamento Vertical e Queda Livre


·        Lançamento Vertical:

S= So + Vot + at²/2

V= Vo + at
V²= Vo²+ 2a. ∆s

·        Queda livre:
S= gt²/2
V= g.t
V²= 2g.∆s

Legendas
S: espaço
a: aceleração 
So: espaço inicial
t: tempo
V: velocidade
∆s: espaço final- espaço inicial
Vo: velocidade inicial
g: gravidade

sábado, 2 de junho de 2012

Paulo Freire



Paulo Régis Neves Freire, foi um educador e um filósofo brasileiro, nasceu em 19/9/1921 na cidade do Recife e morreu em 2/5/1997 em São Paulo aos 75 anos. É Patrono da Educação Brasileira.



Foi alfabetizado pela mãe, que o ensinou a escrever com pequenos galhos de árvore no quintal da casa da família. Sua família fazia parte da classe média, mas Freire vivenciou a pobreza e a fome na infância durante a depressão de 1929, uma experiência que o levaria a se preocupar com os mais pobres e o ajudaria a construir seu revolucionário método de alfabetização. Por seu empenho em ensinar os mais pobres, Paulo Freire tornou-se uma inspiração para gerações de professores, especialmente na América Latina e na África.
Na adolescência começou a desenvolver um grande interesse pela língua portuguesa. Com 22 anos de idade, Paulo Freire começa a estudar Direito na Faculdade de Direito do Recife. Enquanto cursava a faculdade de direito, casou-se com a professora Elza Maia Costa Oliveira e teve 5 filhos.
No ano de 1947 foi contratado para dirigir o departamento de educação e cultura do Sesi, onde entra em contato com a alfabetização de adultos. Em 1958 participa de um congresso onde apresentou um trabalho sobre a educação e princípios da alfabetização. De acordo com suas idéias, a alfabetização de adultos deve estar diretamente relacionada ao cotidiano do trabalhador.
No começo de 1964, foi convidado pelo presidente João Goulart para coordenar o Programa Nacional de Alfabetização. Logo após o golpe militar, o método de alfabetização de Paulo Freire foi considerado uma ameaça à ordem, pelos militares. Viveu no exílio no Chile e na Suíça, onde continuou produzindo conhecimento na área de educação. Sua principal obra, Pedagogia do Oprimido, foi lançada em 1969. Nela, Paulo Freire detalha seu método de alfabetização de adultos. Retornou ao Brasil no ano de 1979, após a Lei da Anistia.
Durante a prefeitura de Luiza Erundina, em São Paulo, exerceu o cargo de secretário municipal da Educação. Depois deste importante cargo, onde realizou um belo trabalho, começou a assessorar projetos culturais na América Latina e África.
Faleceu em 2 de maio de 1997, devido a  um ataque cardíaco.

O porquê da escolha:
O grupo escolheu Paulo Freire, pois no meio de tantos cientistas importantes, nos chamou atenção pelo fato de ele ser um importante educador e principalmente porque hoje em dia os educadores não são tão valorizados como deveriam ser. Afinal se não fosse grandes educadores não teríamos grandes cientistas, físicos, médicos, matemáticos. Escolhemos Paulo Freire então, porque dentre os educadores que ali estava o que mais se destacou foi ele, principalmente por ser considerado o patrono da pedagogia brasileira, por ter revolucionado a forma de educação brasileira e por nunca ter desistido da educação de nosso país.